为增强少先队员光荣感、荣誉感和组织归属感，积极贯彻落实中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，根据团中央、教育部、全国少工委联合印发《“红领巾奖章”实施办法》《关于使用“红领巾奖章”章样图案规范开展争章活动的工作指引》的规定，值六一儿童节到来之际，济宁市文昌阁小学开展了“红领巾奖章”一星章评选颁奖活动。

启动争章活动，营造良好氛围

学校各中队紧紧围绕《“红领巾奖章”争章方案》的争章目标和达标细则开展活动。辅导员老师将队员们在少先队活动中的表现与少先队员阶梯式成长激励体系相衔接，按照争章目标，集中开展考章活动，号召全体队员向身边的榜样学习，奋勇争先，用自己的实际行动争章，并在这一活动中规范自己的行为，朝着新时代文明好队员迈进，大大促进了队员们的进步与成长。

评比检查，跟进落实

红领巾奖章不仅仅代表着少先队员的个人荣誉，更代表着各中队的集体荣誉。各中队在争章活动中体现出有主题，有内容，有标准，有方向。在争章过程中，辅导员感受到了一种积极向上、昂扬奋进的氛围，加深了对少先队工作的理解感悟和光荣使命感。同时，学校所有少先队员们更是在国旗下讲话、争章主题班会、整齐的争章台、胸前的红领巾等情境中接受了一次仪式教育、情感教育、信仰教育，在他人评价与自我评价中不断激励自己，实现自我超越。

逐梦争章促成长，闪闪奖章耀未来

少先队员们纷纷表示，要勇于锻炼自我、敢于挑战自我、善于超越自我，牢记党的教诲，树立远大理想，努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

此次红领巾争章活动，为学校全体小学生树立了榜样，给予了同学们努力进取的动力。一枚小小的奖章汇聚大大的能量，在星星火炬的照耀下、在红领巾奖章的激励下，相信济宁市文昌阁小学的队员们定能牢记教导，成为自信、自强、乐观、成功的新时代好少年。（记者 谢亮亮 通讯员 韩海洋）